Forme | Théâtre | Sous-Titre | Tolérant Super Héros calme les bagarres ! | Version | Longue Voir les 2 versions | Genre | Théâtre jeunesse | Epoque | Multi époques | Public | Tout public | Troupe(s) | Adolescents, Jeunes 10-12 ans, Jeunes 12-14 ans, Jeunes 8-10 ans | Thèmes | Enfance, Liberté d'expression, Tolérance | Durée | 40 minutes | Distribution(s) | 3G 1Fi 10A 4G 10A 4G 4Fi 10A 10G 1Fi 10A 10G 10A Explications | Distribution modulable | Oui | Détails sur la distribution | Tous les rôles sont interchangeables, jouables au fémininet/ou au masculin.Intrus et figurants bienvenus! | Versifié | Non | Jouable en plein air | Oui | Nombre d'interprètes handicapés moteur possibles | 10 Explications | Costume | Contemporains, extra-terrestres | Niveau de langue | C1 - Autonome Explications |
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Synopsis | Sur la planète de Toulaolao, c'est le chaos ! Tous les extra terrestres parlent en même temps et se bagarrent, c'est le bazar! Oui, Koukoucémoi, le totem de la paix doit avoir un très grand nez, qui affichera sa grande détermination et sa grande puissance ! Non, Koukoucémoi doit avoir le nez court pour symboliser la ruse et la sagesse! Bref les avis s'affrontent sans aucune tolérance dans l'opinion publique qui devient plutôt l'opi « gnons* publics! » ! Dans la boîte à goûter d'un enfant humain, échouée surune des plages interstellaires, un dessin fascine les extra-terrestres : Tolérant Super Héros calme les bagarres et ramène la paix ! Vite, une navette spatiale est envoyée sur terre pour le ramener !
*Gnons : traces laissées par des coups. | Droits d'auteur pour les représentations | Contacter l'auteur ou l'autrice | Commentaire de l'auteur | Histoire de tolérance dont les livres et les jeunes humains sont les héros ! Hommage à tous les jeunes humains qui, heureusement pour la terre, ne cesseront jamais de rêver et de dessiner !
| Publication sur le site | 13/10/2022 | Le texte | Télécharger le texte | Contacter l'auteur | henrietteetcompagnie31@gmail.com ou Formulaire de contact de l'auteur | L'autorisation | Demander l'autorisation à l'auteur | | |
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